为深入贯彻落实新时代教育高质量发展要求，持续提升民办义务教育学校办学治校规范化、专业化水平，近日，由江西省教育厅主办、东北师范大学教师与干部培训学院具体承办的“全省民办义务教育学校校长能力提升培训班”圆满完成各项议程，顺利落下帷幕。本次培训紧扣实践需求、聚焦能力转化、突出实效导向，为全省民办义务教育学校校长搭建了“学政策、研方法、共提升”的优质平台，取得了预期成效与广泛好评。

一、精心统筹部署，筑牢培训 “保障线”

东北师范大学教师与干部培训学院高度重视此次承办任务，将其作为发挥部属师范大学职能、服务地方基础教育发展的重点项目。依托学校几十年师范教育积淀与丰富的干部培训经验，学院迅速组建专项工作组，建立“需求调研 — 方案定制 — 精准落地”全流程工作机制：在课程设计上紧扣民办学校发展痛点，在师资遴选上兼顾学术深度与实践经验，在教学管理上实行 “双班主任” 负责制，在后勤服务上注重细节关怀，全方位为全体参训校长打造了专注高效、严谨有序、舒心便捷的学习环境，确保培训各环节无缝衔接、高效推进。

二、靶向设计课程，激活能力 “赋能点”

培训围绕民办义务教育学校校长履职核心需求，精准设置四大专题赋能模块，实现“政策解读 — 文化引领 — 风险防控 — 法治规范”的全维度覆盖：

政策领航模块：邀请教育主管部门专家深度解读民办教育领域最新方针政策，聚焦立德树人根本任务与办学方向校准，帮助校长明晰政策边界、把握发展机遇；

文化构建模块：精选省内外优质民办学校典型案例，通过“经验分享 + 互动研讨”模式，引导校长探索以校园文化为内核的内涵式发展路径；

风险防控模块：针对校园舆情处置、安全管理等高频难点，由一线管理专家系统讲授研判方法与应急处置流程，提升校长危机管理实战能力；

依法治校模块：联合法学专家与教育管理骨干，解析民办教育法律法规核心条款，强化校长法治思维，助力学校内部治理规范化建设。

课程特邀高校学术专家、一线名校长、党政部门业务骨干组成多元师资矩阵，全程突出 “理论 + 实践”“案例 + 方法”的授课模式，提供了一批可借鉴、可复制、可操作的实践方案。

三、搭建交流桥梁，凝聚发展 “向心力”

本次培训不仅是一次专业能力的集中“充电”，更成为全省民办义务教育学校校长交流互鉴、共谋发展的重要平台。参训校长们围绕 “规范办学与特色发展如何兼顾”“新形势下民办学校育人模式创新” 等核心议题，通过集中研讨、分组辩论、经验分享会等形式深入交流，碰撞思想火花。大家纷纷表示，培训内容务实管用、组织服务专业周到，既破解了日常办学中的“急难愁盼”，又更新了教育管理理念，进一步凝聚了“规范办学、提升质量、特色发展”的行业共识。

初审：李永旭

复审：赵子雯

终审：张守伟