2026年6月，由东北师范大学教师与干部培训学院承办的“国培计划（2025）”——初中生物化学物理新课标教学实践研修班在南昌顺利落下帷幕。本次培训历时十天，来自江西省各县域的150名初中理化生骨干教师齐聚英雄城，围绕新课标落地实施的核心议题，开展了一场深层次、全覆盖的专业研修。

作为承办单位，东北师范大学教师与干部培训学院严格遵循江西省教育厅的总体部署，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦“核心素养落地”与“教学实践创新”两大核心目标，精心构建了“学科专业提升+综合素养培育”双线并行的研修体系。培训旨在通过系统化、结构化的课程设计，切实提升参训教师的课程育人能力，助力江西省县域初中理科教育高质量发展。

构建多维课程体系，赋能教师专业成长

本次培训立足新时代基础教育改革发展的宏观背景，直面新课标实施过程中的重点与难点问题，课程设置呈现出“全、深、实、新”的鲜明特征。

培训特邀知名专家学者围绕“三个理解”的教学哲学进行深度阐释，引导教师从学科逻辑、认知规律与育人价值三个维度重构教学思维；通过课题选题、成果申报等科研方法论的系统指导，有效填补了一线教师教育科研能力的短板。

在学科实践层面，培训分学科开设了新课标深度解读、探究式教学设计、实验教学改进等核心课程。专家团队结合具体课例，深入剖析了课程重构的实施要点，并依据“双减”政策要求，详细讲解了素养导向的作业创新设计思路，为参训教师提供了可操作、可推广的教学范式。

在综合素养层面，培训将师德师风建设与法治素养培育置于突出位置。通过红色教育与师德专题学习，强化教师“为党育人、为国育才”的初心使命；通过教育法律法规的专题解读，树立依法执教的底线思维。同时，培训紧跟教育数字化转型的时代浪潮，引入AI技术在理科课堂中的应用路径，借助智能化手段破解学科抽象难点，显著提升了教师的信息化教学能力。

淬炼教育初心，升华育人智慧

十天的集中研修，不仅是知识与技能的输入，更是一场教育思想的洗礼与育人情怀的升华。参训学员在总结中普遍反映，此次培训打破了固有的教学思维定势，实现了从“经验型”向“研究型”教师转变的初步突破。

有学员在结业汇报中动情地表示：“这十天是一次全方位的专业‘充电’，更是一次深层次的思想‘淬炼’。专家们的倾囊相授，让我们掌握了实验教学与跨学科融合的金钥匙，也让我们学会了如何在物化生课堂中真正落实核心素养。”

学员们一致认为，此次研修不仅更新了教育教学理念，更锤炼了师德修养与育人本领。大家纷纷表示，回到工作岗位后，将把所学、所思、所悟切实转化为课堂实践，以精益求精的态度打磨教学细节，努力成长为有温度、有素养、有担当的新时代理科教师，为区域基础教育的高质量发展贡献智慧与力量。

砥砺深耕，履践致远

“国培计划（2025）”——初中生物化学物理新课标教学实践研修班第一期圆满结束，这十天的研修成果，将如同一颗颗种子，在江西这片红土地上生根发芽，最终汇聚成推动教育改革的磅礴力量。

初审：李永旭

复审：赵子雯

终审：张守伟