近日，由东北师范大学教师与干部培训学院承办的“师范教育‘协同提质’计划教学管理人员能力提升暨西北师范大学‘领航’计划干部学习研修班”在长春圆满落幕。来自西北师范大学及阿坝师范学院的22名教学管理干部参加了为期三天的集中研修。本次培训聚焦新时代本科教育高质量发展要求，围绕教学理念更新、AI技术赋能、专业内涵建设等核心议题，旨在全面提升参训干部的教学管理能力与改革创新意识，为师范教育协同提质注入新动能。

一、统筹部署：高站位谋划研修方案

作为承办单位，东北师范大学教师与干部培训学院高度重视本次培训，从筹备到实施全程统筹谋划、精准施策。学院秉持“深研笃行、温情育人”的培训理念，科学设计课程体系，精准遴选校内外资深专家与一线教学管理者授课，并安排专职班主任全程跟班服务，全力做好食宿安排、现场管理及后勤保障工作，营造安心、静心、舒心的研修环境。5月22日上午，开班典礼在教育部幼儿园园长培训中心201室举行，东北师范大学党委组织部部长王娜致欢迎辞，西北师范大学党委常委、党委组织部部长兼机关党委书记周琳辉作动员讲话，为本次研修奠定了坚实基调。

二、课程赋能：聚焦本科教学改革核心议题

本次培训课程体系紧扣本科教学管理人员能力提升目标，精准对接高校教学改革痛点难点，构建了“理论引领＋实践操作＋技术赋能”的三维研修模式。长春师范大学黄宝国教授以《以学生为中心：从理念到金课的实践探索》为题，提出“差点教育”理念，倡导尊重差异、发现人之长、成就人之美，引导教师善识变、能应变、敢求变。东北师范大学图书馆谢亚南老师带来AI赋能教育教学的理论与实践》，系统阐释AI在教学中的三种角色——导师、学伴、学生，推动从“用AI做课件”到“让AI成为学习中介”的认知跃迁。王向东教授分享东师“抓专业、抓课程、抓教材、抓课堂”的改革路径及U－G－S、U－G－I、U－G－E分类培养模式。李晓雪教授以生命科学学院为例，详细介绍了基于OBE理念的培养方案优化、荣誉课程建设、综合实验改革及考核评价“小切口”拉动质量提升的实践经验。宋祥教授剖析了汉语言文学专业在课程思政、实践教学及师资队伍建设方面的守正创新之道。讲座内容丰富、案例翔实，为学员们提供了可借鉴、可操作的行动方案。

三、实践参访：沉浸式感悟育人理念

研修期间，学员走进生命科学学院参观国家级实验教学中心，深刻感受“科教融汇、虚实结合”的教学模式。在吉林省博物院，学员们参观了“破晓——吉林人民革命斗争史陈列”等主题展览，从远古文明到抗日烽火，丰富的文物与数字化展陈手段，为课程思政建设积累了鲜活素材。在东北师范大学民俗馆，学员们近距离欣赏东北地区民族传统服饰、生产工具及非物质文化遗产，深刻体会“以物证史、以文化人”的育人功能。实地参访有效促进了学员对“创造的教育”理念的深度理解。

四、结课仪式：学思践悟促转化

5月24日上午，研修班举行结课仪式。东北师范大学教师与干部培训学院副院长赵子雯主持仪式。西北师范大学教务处处长杨纳名作总结发言，他表示本次研修日程紧凑、内容扎实，真正实现了“带着问题来、带着答案回”，要求全体学员将东师经验转化为推动本校本科教育高质量发展的实际行动。研修期间，学员们学习热情高涨，互动积极。大家一致认为，本次培训既有理论高度，又有实践深度，开阔了视野、明晰了路径。历史文化学院副院长侯培和、阿坝师范学院招生办主任刘刚静作为学员代表分享了学习心得。随后，西北师范大学党委常委周琳辉、教务处处长杨纳名为全体学员颁发结业证书，并合影留念。

五、笃行致远：共绘师范教育新篇章

东北师范大学教师与干部培训学院始终以服务基础教育与教师教育高质量发展为己任。此次为西北师范大学教学管理干部搭建专业学习、交流提升的优质平台，不仅是学院发挥资源优势、赋能师范教育队伍建设的具体实践，更有效提升了参训干部的教学管理能力与改革创新意识。未来，学院将持续坚守初心，深耕教师培训主业，以更务实的作风、更专业的课程、更有力的举措，持续为各地师范院校提质增效赋能，与广大教育工作者携手共进，助力新时代教师教育事业高质量发展，为教育强国建设贡献东师力量！

初审：李永旭

复审：赵子雯

终审：张守伟